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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🕷(撰稿:终娣旭)

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    • 魏琬枫☳LV4六年级
      2楼
      习近平在宁夏考察调研📻
      2024/06/26   来自伊犁
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    • ⛣尹和先LV4大学四年级
      3楼
      08版生态- 保护好、利用好土地资源(全国土地日特别报道)💜
      2024/06/26   来自恩施
      7回复
    • 嵇雯涛☛LV8幼儿园
      4楼
      参考周刊Vol.57|改变世界之前,先整理你的床铺🐵
      2024/06/26   来自抚顺
      1回复
    • 易栋晓LV6大学三年级
      5楼
      “视觉赋能智造”,OPT(奥普特)明星产品...➅
      2024/06/26   来自常德
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    • 韩璐菁🌜📒LV6大学三年级
      6楼
      云南发布省管干部任前公示公告☿
      2024/06/26   来自日照
      7回复
    • 翁建俊LV0大学四年级
      7楼
      外媒:以军把一受伤巴勒斯坦人绑在车上 美国务院:令人震惊!🤰
      2024/06/26   来自大理
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